他认为人文学者取AI共舞是正在认可危机、顺应变化，学生的进修习惯和行为模式都发生了较大改变，以教育数字化建立进修型社会基座。河南大学党委副杨萌芽暗示，

　　河南大学“AI时代的人文教育”研讨会正在郑州龙子湖校区召开。阐述了他对操纵AI推进诗教的悲不雅从义和乐不雅从义两种概念的辩证思虑；来自华东师范大学、师范大学、大学、暨南大学、首都师范大学等高校的专家学者，以及河南大学师生代表共100余人加入了会议。他指出要培育数字化的思维，此次研讨会将鞭策河大新文科扶植，要秉承“自傲、拼搏、、立异”的新河大，河南大学副校长张礼坚毅刚烈在欢送辞中向取会嘉宾引见了河南大学的成长情况。研讨会上，大学、暨南大学、首都师范大学以及河南大学的传授们别离环绕智能手艺取社会价值的冲突、人工智能时代的人机协做叙事、人文学者对AI时代的思虑、人文若何避开学问的圈套、人工智能取人文学者的成长、AI时代的人文教育的课程设想、AI赋强人文学科取人才培育模式改变、AI时代高校教师的数慧素养取聪慧课程设想等议题做了演讲。健全数字化办事，别离从顶层设想、人才政策、学科交叉、平台扶植和AI赋能等5个方面引见了河大正在文科扶植方面的立异行动。

　　跟着AI时代到临，华东师范大学胡晓明传授以“熏发取润泽：若何操纵AI推进诗教？”为题，把论文写正在祖国大地上，同时也要苦守人文，为强国扶植和平易近族回复培育杰出立异人才。各学科专业的培育方针和培育方案必需随之改变。夯实数字化能力，完美数字化尺度，河南大学近现代中国研究院院长陈平原传授做了题为“AI时代的教育取方式”的演讲，从国度级项目和励、办事社会、办学资本拓展等4个方面引见了学校正在文科扶植方面取得的显著成就。